به همت کتابخانه عمومی رودکی شاندیز نشست کتابخوان مدرسه ای ویژه هفته کتاب برگزار شد

به همت کتابخانه رودکی شاندیز صورت گرفت برگزاری نشست کتابخوان مدرسه در مدرسه متوسطه اول نسیم اندیشه

به گزارش روابط عمومی اداره کتابخانه های عمومی خراسان رضوی با عنایت به برگزاری نشست های کتابخوان مدرسه ای مشترک در تاریخ سه شنبه 29آبان به همت کتابخانه های عمومی استان، نشست کتاب خوان مدرسه ای با معرفی 4 عنوان کتاب و شرکت 20 نفر از دانش آموزان در مدرسه متوسطه اول نسیم اندیشه برگزار شد.

در این نشست مومن مسئول کتابخانه رودکی ضمن گرامیداشت هفته کتاب و کتابخوانی  به نکاتی درباره اهداف و اهمیت نشست های کتابخوان مدرسه ای و  نحوه و شیوه برگزاری این نوع نشست ها پرداخت و در ادامه چهار نفر از ارائه کنندگان به معرفی و تبلیغ کتابهای مورد علاقه خود برای آشنایی سایر دانش آموزان پرداختند. در پایان به ارائه دهندگان از طرف کتابخانه جوایز فرهنگی و نیز از سوی مدیریت مدرسه لوح تقدیر و یادبود اهدا گردید.

کتابهای معرفی شده  و معرفی کنندگان شامل :

"قصه ما مثل شد " نویسنده محمد میرکیانی / ارائه کننده : امیرحسین قندهاری

کتاب مصوّر قصه ما مثل شد، اوّلین سری از «داستان های خواندنی در شب های ماندنی» است. این مجلّد حاوی داستان هایی با مضمون اخلاقی و پندآموز است. هر داستان بیان گر ضرب المثلی از ضرب المثل های رایج در زبان فارسی است که برای گروه سنی کودک و نوجوان به نگارش در آمده است. آنها با خواندن این داستان ها با چگونگی شکل گیری ضرب المثل ها آشنا می شوند.

"گلستان و ملستان" نویسنده مهدی آذری یزدی / ارائه کننده : سیدمهدی حسینی

این کتاب جلد هفتم از مجموعه کتابهای قصه های خوب برای بچه های خوب به قلم مهدی آذریزدی است.
منظور از گلستان گلستان سعدی است که حکایاتی شیرین از این اثر جاوید به نثر ساده و روان برای سنین نوجوان و جوان گردآوری شده است.

" رابینسون کروزو (متن کوتاه شده)" نویسنده: دانیل دفو و ترجمه محسن سلیمانی/ ارائه کننده: سینا جهانجو

کتاب رابینسون کروزوئه مشهورترین رمان نویسنده انگلیسی، دانیل دفو است. این کتاب یک خودزیست‌نامه منحصربه‌فرد روحانی و خیالی است که لقب پدر رمان انگلیسی را برای خالقش به ارمغان آورد.

" دانش پیشینیان" نویسنده: جیم وایز و ترجمه حسن سالاری /  ارائه کننده: سبحان صدوقی

کتاب حاضر، دانش‌آموزان را با برخی از پیشرفت‌های علمی بزرگ و مردمانی که آنها را برای ما به ارمغان گذاشتند، آشنا می‌کند. ساعت‌های مصری، فانوس دریایی یونانی، پل‌های رومی، بادبادک‌های چینی و آسیاب بادی ایرانی از جمله آنهاست. هریک از تمدن‌های باستانی تا اندازه‌ای در پیشرفت دانش نقش داشته‌اند. بنابراین، این کتاب بر پایه هر تمدن به فصل‌هایی بخش‌بندی شده است: مصریان، رومیان، یونانیان، مایاها و آزتک‌ها، چینی‌ها، میان‌رودان و ایرانیان و تمدن اسلامی. در هر فصل چند فعالیت در نظر گرفته شده است تا دانش‌آموزان را با دستاوردهای علمی هر تمدن و فرهنگ آن آشنا سازد